Charting the Score in a Multimedia Context: the Case of Paradigmatic Analysis
Résumé
Charting the Score in a Multimedia Context: the Case of Paradigmatic Analysis
Article Dans Une Revue
Music Theory Online
Année : 2008
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Soumis le : mardi 20 janvier 2015-13:07:17
Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:00
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Identifiants
- HAL Id : hal-01106406 , version 1
Citer
Nicolas Donin, Jonathan Goldman. Charting the Score in a Multimedia Context: the Case of Paradigmatic Analysis. Music Theory Online, 2008, 14 (4). ⟨hal-01106406⟩
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