Les cours d'action et leur articulation collective 1988-2004: de la méthode élémentaire à la méthode développée - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2005

Les cours d'action et leur articulation collective 1988-2004: de la méthode élémentaire à la méthode développée

Jacques Theureau
  • Fonction : Auteur
Equipe Analyse des pratiques musicales

Résumé

Ce chapitre fait le point sur le développement du noyau théorique et heuristique du programme de recherche 'cours d'action' entre 1988 et 2004, c'est-à-dire entre les deux congrès de la Société d'Ergonomie de Langue Française consacrés à l'analyse des activités de travail.

Domaines

Musique, musicologie et arts de la scène

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Soumis le : mardi 20 janvier 2015-13:04:03

Dernière modification le : vendredi 24 mars 2023-14:53:00

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Dates et versions

hal-01106140 , version 1 (20-01-2015)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01106140 , version 1

Citer

Jacques Theureau. Les cours d'action et leur articulation collective 1988-2004: de la méthode élémentaire à la méthode développée. Octares; G. Valléry, R. Amalberti. L'analyse du travail questionnée, évolution, frontières et limites,, 2005. ⟨hal-01106140⟩

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