Neuroética y uso no terapeutico de Metilfenidato
Résumé
Cet article expose et discute les arguments contemporains et traditionnels concernant la pratique du désir d'amélioration des performances scolaires grâce au méthylphénidate.
Brian Munoz : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00991795
Soumis le : vendredi 16 mai 2014-07:45:24
Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-15:20:07