Mises en récit et formes de raisonnement en classe de mathématiques et de biologie - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2014

Mises en récit et formes de raisonnement en classe de mathématiques et de biologie

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Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00987872 , version 1 (06-05-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00987872 , version 1

Citer

Frédéric Charles, Catherine Bruguiere, Gilles Aldon, Fabienne Paulin, Karine Robinault, et al.. Mises en récit et formes de raisonnement en classe de mathématiques et de biologie. Narrative Matters, Jun 2014, Paris, France. pp.Cédérom. ⟨hal-00987872⟩
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