Chapitre D'ouvrage Année : 2008

Le rôle des représentations dans l'intégration scolaire des enfants allophones ? 

Nathalie Auger

Domaines

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00963989 , version 1 (23-03-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00963989 , version 1

Citer

Nathalie Auger. Le rôle des représentations dans l'intégration scolaire des enfants allophones ? . Immigration, École et didactique du français, Didier, pp.303, 2008, collection Langues et didactique. ⟨hal-00963989⟩
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