Cet article présente l'application d'une nouvelle méthode de sélection de variables pour l'analyse de l'évolution et des interactions entre domaines scientifiques. L'interrogation de bases de données bibliographiques fournit un corpus de publications scientifiques dans différents domaines. Chaque domaine scientifique est considéré comme une classe obtenue à partir d'un processus d'apprentissage automatique, qu'il soit supervisé ou non, et chaque document est représenté par un sac de mots. Il est alors possible de sélectionner les mots les plus significatifs de chaque classe (domaine). Nous représentons ensuite les relations mots-classes par un graphe dont les arêtes sont pondérées par une fonction de contraste. Cette méthode nous permet de discriminer entre les mots spécifiques à chaque domaine et ceux qui sont pluridisciplinaires. En outre, l'analyse conjointe de plusieurs périodes de temps nous permet également d'apprécier parallèlement l'évolution des domaines scientifiques.