Les " éducations à ", un changement de logique éducative ? L'exemple de l'éducation au développement durable à l'université - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Spirale - Revue de Recherches en Éducation Année : 2012

Les " éducations à ", un changement de logique éducative ? L'exemple de l'éducation au développement durable à l'université

Résumé

The "education for" constitute a break in the educational logic and its "school form". The examples of the emergence of education for sustainable development at the university shows how they are part of educational sphere's economic pressure. We review diplomas' curriculum and educational content around sustainable development in the field of land planning. It leads to a reflection concerning the legitimacy of provided courses, didactical and curricular problems. They question the evolution of "education for" in an institutional setting.
Les " éducations à " constituent une forme éducative en pleine extension en France après les années 1990. Elles sont susceptibles de modifier la logique éducative et peuvent conduire à une évolution de la " forme scolaire ". L'examen curriculaire diachronique de 17 diplômes de licence professionnelle d'aménagement du territoire aboutit à une réflexion concernant la légitimité des enseignements dispensés et aux problèmes didactiques posés. Cet exemple d'émergence de l'éducation au développement durable à l'université montre l'économicisation de la sphère éducative et ses incidences disciplinaires et académiques. Il pose la question de l'évolution de la place des " éducations à " dans le cadre de l'institution scolaire.
Fichier principal
Vignette du fichier
2012_Les_A_ducations_A_un_changement_de_logiques_A_ducatives_revue_spirale.pdf (207.75 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

hal-00962201 , version 1 (20-03-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00962201 , version 1

Citer

Angela Barthes, Yves Alpe. Les " éducations à ", un changement de logique éducative ? L'exemple de l'éducation au développement durable à l'université. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2012, 50, pp.197-209. ⟨hal-00962201⟩
1888 Consultations
2409 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More