Prise en compte de différents niveaux d'appropriation pédagogique dans la conception d'un simulateur d'apprentissage en chirurgie orthopédique.
Résumé
no abstract
Denis Bouhineau : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00962062
Soumis le : jeudi 20 mars 2014-15:48:51
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:33:07