Pour une approche sémio-pragmatique des métamorphoses médiatiques
Abstract
This work discusses the social life of images through their plural, polysemiotic and current existence. The hybridization and contagion phenomena are today constituent of the media communication, and the concepts of "metamorphosis" and " semiotic variability " appear as key concepts to describe the images and the media in their interrelationships. We propose, from images of the Star Academy broadcast, to show how a semio-pragmatic approach can help us to get a better grasp on the media metamorphoses by bringing into light the meaning contained in the circulation of graphic forms, which focuses on the images of the body and the teenage audience.
Notre travail s'intéresse à la vie sociale des images à travers leur existence plurielle, polysémiotique et circulante. Les phénomènes d'hybridation et de contamination sont aujourd'hui constitutifs de la communication médiatique, et les concepts de "métamorphose" et de "variabilité sémiotique" apparaissent comme des concepts clés pour décrire les images et les médias dans leurs interrelations. Nous proposons, à partir d'images de l'émission Star Academy, de montrer en quoi une approche sémio-pragmatique peut nous éclairer sur les métamorphoses médiatiques en procédant à une mise en visibilité du sens contenu dans la circulation des formes graphiques, qui touche surtout aux images du corps et au public adolescent.
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Library and information sciences
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