LRU et nouveau modèle de contrôle de gestion dans les universités : quelle efficacité ?
Résumé
Les témoignages sur les difficultés des universités à atteindre leurs objectifs dans le cadre de la LRU (2007) s'accumulent démontrant la pertinence d'une série de doutes sur l'efficacité des politiques publiques et de leur mise en œuvre dans le cas de l'université. Si on s'intéresse à trois axes managériaux à savoir la performance, le contrôle de gestion et la gestion des ressources humaines, on constate la persistance de dysfonctionnements sur un fond d'absence de maîtrise des paramètres budgétaires. Cela pose ainsi la question de la qualité du pilotage des universités et des modèles de contrôle de gestion ou RH actuellement mis en œuvre en leur sein. Nous souhaitons dans cette communication ouvrir des réflexions croisées permettant de rechercher un modèle plus adapté, respectueux des missions, des personnels et des limites budgétaires.
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