Inscrite dans un programme de recherche financé par la Fondation de France, l'étude a investi la question de la lutte contre le décrochage scolaire en analysant le projet " Entreprise virtuelle " identifié comme un dispositif local innovant dont l'objectif est de remobiliser les élèves potentiellement décrocheurs sur le travail scolaire. L'enjeu sous-jacent du projet " Entreprise virtuelle " est notamment de séduire les élèves pour les amener progressivement à reconsidérer leur engagement dans les apprentissages scolaires.