La dimension tacite des connaissances expérientielles : mise en perspective théorique et méthodologique - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

La dimension tacite des connaissances expérientielles : mise en perspective théorique et méthodologique

Résumé

Cette communication est une invitation à considérer dans le cadre du management des connaissances, les connaissances expérientielles. Leur caractère tacite/implicite suppose des positionnements théoriques et méthodologiques ; ces derniers sont développés dans le cadre de la communication.

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https://hal.science/hal-00812739

Soumis le : vendredi 12 avril 2013-16:40:43

Dernière modification le : mardi 29 novembre 2022-14:18:07

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00812739 , version 1 (12-04-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00812739 , version 1

Citer

Pascal Lièvre, Géraldine Rix-Lièvre. La dimension tacite des connaissances expérientielles : mise en perspective théorique et méthodologique. 3ème Colloque Francophone GESCO, BETA, May 2010, Strasbourg, France. ⟨hal-00812739⟩

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