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Communication Dans Un Congrès Année : 2009

Prévisibilité et imprévisibilité des trajectoires de formation des enseignants débutants

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00809210 , version 1 (08-04-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00809210 , version 1

Citer

Guillaume Serres. Prévisibilité et imprévisibilité des trajectoires de formation des enseignants débutants. Colloque du Réseau Éducation et Formation, 2009, Nantes, France. ⟨hal-00809210⟩
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