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Année : 2003
Liliane Sprenger-Charolles : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00733571
Soumis le : mercredi 19 septembre 2012-06:05:31
Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:01:58
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00733571 , version 1
Citer
Liliane Sprenger-Charolles, Pascale Colé. Lecture et Dyslexie: Approches cognitives. Dunod, pp.291, 2003. ⟨hal-00733571⟩
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