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Communication Dans Un Congrès Année : 2009

Rôles du tuteur

Résumé

Dans la littérature, le tuteur est nommé différemment, selon les rôles qu'on lui assigne : modérateur, facilitateur, tuteur en ligne, coach, mentor pédagogique, e-tuteur, accompagnateur... Dans cet article, nous nous attachons à mieux définir l'acteur de l' apprentissage que l' on nomme " tuteur " en étudiant ses rôles en fonction de trois facteurs : la médiatisation des communications (médiatisées ou non), la nature de la tâche (collaborative ou individuelle) et la temporalité de la formation (ponctuelle ou durable). Nous relevons ainsi 16 rôles dont la présence dépend de l'importance de chacun de ces facteurs. Ce travail a été réalisé dans le but d'identifier les difficultés et problèmes rencontrés par le tuteur en fonction du contexte de la formation, ses besoins et l'état actuel des outils existants pour y répondre.
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hal-00652626 , version 1 (15-12-2011)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00652626 , version 1

Citer

Elise Garrot-Lavoué, Sébastien George, Patrick Prévôt. Rôles du tuteur. Workshop " Instrumentation des activités du tuteur : Environnements de supervision, usages et ingénierie ", Conférence EIAH 2009, Jun 2009, Le Mans, France. pp.15-22. ⟨hal-00652626⟩
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