Web 2.0 : litéracie numérique et formation d'ingénieurs
Résumé
Cette présentation s'articule autour de quelques liens entre la litéracie numérique, l'évolution de l'innovation dans la pratique du métier de l'ingénieur, la nécessité de mener une innovation pédagogique intégrant le web 2.0. Elle s'appuie sur quelques exemples d'expérimentations menées à Télécom Bretagne dans les formations d'ingénieurs, qui mettent en avant l'importance de la variété des approches pédagogiques