TREBUIE să se schimbe CEVA?În ultimul număr al anului se obișnuiește să se facă retrospective. Ce ne-am propus? Ce am reușit să realizăm? Dar răspunsul îl știți și voi, cititorii noștri, mai ales că noi, redacția și editura, ne-am împărtășit mereu gândurile.Ne-am propus să relansăm Gazeta de Informatică, și am reușit. Ne-am propus s-o "îmbrăcăm" mai frumos și să-i îmbogățim conținutul. Aici vă lăsăm pe voi să apreciați în ce măsură am realizat și acest lucru. Oricum, secțiunile din Ginfo sunt multe și variate: Soluții ale problemelor propuse, Probleme propuse, Interviu, Actual, Focus, Tehno, Serial, Internet, Babel, Frontiere, Profil, Mate, Dialog și mai nou o rubrică pentru pitici: Begin. Cu riscul că mă veți acuza că vă reproșez ceva, trebuie totuși să menționez că nu ne-ați asaltat cu articole. Ne tot întrebăm care ar fi explicația? Să fie revista prea plină de materiale lipsite de interes? Să fie nivelul accesibil doar pentru un număr restrâns de cititori? Să fie de vină faptul că nu se difuzează gratis? Un lucru e sigur: dacă nu ar exista Ginfo, mulți ar simți lipsa ei. Mulți s-ar lamenta: "Nu avem și noi o revistă?" V-am mai scris despre acest subiect: sunt țări unde nu există o revistă a tinerilor "informaticieni", cu toate că multă lume ar dori să fie. De ce nu este? Simplu. Nu e ușor s-o faci. De ce e utilă?Să vă povestesc o întâmplare petrecută de câteva zile: o studentă de la medicină mi-a cerut ajutorul pentru că trebuie să finalizeze până la sfârșitul anului o aplicație care să asigure gestionarea tuturor datelor care trebuie prelucrate într-un un cabinet medical: bolnavii cu toate datele personale, cu diagnostic, cu tratamentele efectuate, medicamente, planificări, plăți etc. Pe baza unor cunoștințe acumulate în câteva ore de laborator li se cere să prezinte o aplicație într-un mediu vizual, folosind un editor de texte, un tabelator, un sistem de gestiune a bazelor de date, executabil în acel mediu etc. Iar studenta noastră nu a pus mâna pe o tastatură decât acum câteva săptămâni, la facultate. Nu e corect! - veți exclama cu siguranță. Nu vreau să intru în polemică cu nimeni. Evident, situația este discutabilă, deoarece cei care au inventat această probă cu siguranță au avut un model occidental. Iar în țările respective elevii din liceu se familiarizează cu tehnologia informației an de an, folosind instrumentarul "banal" al informaticii în viața de zi cu zi. Învață să folosească editoarele, tabelatoarele, utilitarele cele mai variate, facilitățile multimedia. Pentru ei o asemenea aplicație e floare la ureche. Care este legătura cu GInfo?Nu observați? Încercăm să vă ajutăm să ajungeți într-o stare în care să nu vă mai speriați de termenii "ciudați" ai tehnologiei informației și să nu vă mai streseze această "cutie neagră", numită calculator. Deschizând cât mai multe ferestre spre cunoștințe care la rândul lor fac parte deja din prezent, familiarizându-vă cu beneficiile aduse de IT, intenționăm să vă ajutăm să pășiți cu dreptul în mileniul trei. Ce așteptăm noi?De ce nu ne ajutați să ne îmbogățim arsenalul, trimițând unele din articolele apărute în revista școlii? Cu siguranță aveți materiale care ar merita să fie cunoscute de cititorii noștri din întreaga țară. Suntem siguri că organizați sesiuni de comunicări pentru elevi și profesori. De ce nu ne trimiteți câte un rezumat din lucrările cele mai reușite? Sunt o serie de concursuri regionale care ating domenii interesante din informatica aplicată: întreg învățământul duce lipsă de soft educațional, mai ales în limba română, de ce nu am populariza realizările meritorii ale unor elevi? Dacă ceva anume a fost realizat de elevi pentru elevi, cu siguranță răspunde așteptărilor acestora. Copiii care pregătesc materiale pentru concursul "Info-educație", care au activitate în cadrul programului I*AERN și mulți alții sunt așteptați să publice rezultatele lor în paginile revistei. La mulți ani!Vă dorim vacanță plăcută și sărbători fericite! Sperăm că nu ne veți uita de tot, oricum, ne "întâlnim" în ianuarie... Clara Ionescu[cuprins] |