Géométrie et cognition; l'exemple du continu - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2008

Géométrie et cognition; l'exemple du continu

Bernard Teissier

Résumé

In this paper I propose the idea to establish a clear distinction between the foundations of truth and the foundations of meaning in Mathematics. I explore on the most basic example, the mathematical line, the possibility that the foundations of its meaning are provided by a protomathematical object resulting from the identification by our perceptual system of the visual line and the vestibular line, a point of view suggested by recent results of neurophysiology.
Fichier principal
Vignette du fichier
Cerisy06final5.pdf (123.39 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

hal-00289952 , version 1 (24-06-2008)

Identifiants

Citer

Bernard Teissier. Géométrie et cognition; l'exemple du continu. 2008. ⟨hal-00289952⟩
102 Consultations
182 Téléchargements

Altmetric

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More