Utilisation des TIC pour l'apprentissage des langues : Passage de l'enseignement présentiel à l'enseignement à distance
Résumé
Ce rapport de recherche publié dans le cadre du CPER se compose de deux parties principales : - Pourquoi et comment créer un enseignement à distance en Anglais du transport international et de la logistique à l'Université du Havre ? - Etude des conditions du passage de l'enseignement présentiel à l'enseignement à distance (EAD)
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