Chapitre D'ouvrage
Année : 2005
Julie Peuvergne : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-00223028
Soumis le : mardi 29 janvier 2008-17:43:30
Dernière modification le : jeudi 21 décembre 2023-17:18:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-00223028 , version 1
Citer
Julie Peuvergne. Etude de glissements sémantiques et syntaxiques au sein du groupe verbal dans le parler d'enseignants togolais. Katia Ploog et Blandine Rui. Appropriation en contexte multilingue - éléments sociolinguistiques pour une réflexion didactique à propos de situations africaines, Presses de l'Université de Franche-Comté, pp.99-115, 2005, Annales littéraires, série Linguistique et appropriation des langues n°3. ⟨hal-00223028⟩
Collections
57
Consultations
0
Téléchargements