Educaçação Bilingue em Moçambique : Interesse Popular Ultrapassa a Timidez Inicial do Programa - LLACAN - Langage, Langues et Cultures d’Afrique Noire (UMR 8135) Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2012

Educaçação Bilingue em Moçambique : Interesse Popular Ultrapassa a Timidez Inicial do Programa

Résumé

L'éducation bilingue au Mozambique, qui prévoit l'utilisation de la langue maternelle africaine des élèves durant les 3 premières années comme langue d'instruction, a été très bien reçues par les communautés rurales. A leur demande, et malgré les réticences de l'élite et du gouvernement, le programme s'est vu étendu bien au-delà du plan initial.
Introduzida em 2002, a estrategia da Educaçação Bilingue em Moçambique secundo a qual a lingua materna africana dos alunos serve de meio de instrução nos tres primeiros anos encontrou forte aceitação junto das comunidades rurais. A pedido das comunidades, e ultrapassando as reticencias da elite e do governo, o programa tive que estar extendido muito alem das previsões iniciais.
Fichier principal
Vignette du fichier
lafon-educaA_ao_bil2.pdf (1.4 Mo) Télécharger le fichier
lafon-educacao_bil1.pdf (402.5 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Accord explicite pour ce dépôt
Format : Autre

Dates et versions

halshs-00837804 , version 1 (24-06-2013)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00837804 , version 1

Citer

Michel Lafon. Educaçação Bilingue em Moçambique : Interesse Popular Ultrapassa a Timidez Inicial do Programa. Chimbutane, Feliciano; Stroud, Christopher. Educaçação Bilingue em Moçambique: reflectindo criticamente sobre politicas e praticas, Texto Ediotres, pp.13-34, 2012. ⟨halshs-00837804⟩
327 Consultations
275 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More