Apports d'un outil d'intelligence artificielle à l'enseignement-apprentissage des langues - Laboratoire d'InfoRmatique en Image et Systèmes d'information Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Apports d'un outil d'intelligence artificielle à l'enseignement-apprentissage des langues

Grégory Miras
Najib Arbach
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 783250
  • IdRef : 185210236
Louis Rapilly
  • Fonction : Auteur
Théo Dumarski
  • Fonction : Auteur

Résumé

The objective of project FRELLO is to build an online platform to teach and learn foreign languages. The learning programs will be based on adaptive learning tools, allowing a more personalized learning experience. This individualization relies on developing artificial intelligence for education. The created adaptive algorithms should help to foresee links between language and cultural competences. The hypothesis is that an accurate personalization will ease the learning processes, increase learners' investment and help teachers adapt their teaching programs.
Le projet Apprentissage Adaptatif des Langues par le NUmérique (2ALN) prend la forme d'une plateforme en ligne FRELLO qui vise à proposer des parcours individualisés d'apprentissage des langues. Ces parcours adaptatifs sont assistés par des techniques d'intelligence artificielle. Les algorithmes adaptatifs créés ont pour but de déterminer des liens, de manière prédictive, entre les compétences langagières et culturelles visées. L'hypothèse est qu'une bonne personnalisation facilitera le processus d'apprentissage, augmentera l'investissement des apprenants et pourra être une aide de prise à la décision pour les enseignants qui utilisent la plateforme en hybride.
Fichier principal
Vignette du fichier
2019_EIAH2019.pdf (303.49 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

halshs-02332916 , version 1 (25-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02332916 , version 1

Citer

Grégory Miras, Marie Lefevre, Najib Arbach, Louis Rapilly, Théo Dumarski. Apports d'un outil d'intelligence artificielle à l'enseignement-apprentissage des langues. EIAH'2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France. ⟨halshs-02332916⟩
1575 Consultations
2320 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More