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Quels nouveaux environnements de travail ? Pour les élevés et les enseignants

Alain Élie , Françoise Colmez
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.203-211
Conference papers edutice-00278520v1

Souris, patates et camemberts l'ordinateur outil du travail intellectuel ?

Henri Dieuzeide
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.19-25
Conference papers edutice-00277893v1

Modélisation et simulation, un exemple en biologie-géologie

Hélène Ormières
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.119-122
Conference papers edutice-00277948v1

La rétroaction de l'informatique sur les métiers. Quelles conséquences pour les formations ?

Jean Prevost
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.62-69
Conference papers edutice-00277906v1

Peut-on définir un ensemble minimal de connaissances et de compétences en informatique permettant une utilisation rationnelle de l'ordinateur ?

Jean-Michel Bérard
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.215-221
Conference papers edutice-00278522v1

Modélisation et simulation en chimie

Marie-Christine Milot
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.104-108
Conference papers edutice-00277934v1

Un plan de formation à l'informatique de tous les élèves, de l'école primaire au lycée. Propositions du Groupe Technique Disciplinaire Informatique

Michel Lucas
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.45-53
Conference papers edutice-00277896v1

Quelles ingénieries de formation. Introduction au thème

Jean-Claude Jacquemard
L'intégration de l'informatique dans l'enseignement et la formation des enseignants, Apr 1992, Châtenay-Malabry, France. pp.249-256
Conference papers edutice-00278535v1