À partir d'une recherche doctorale sur les espaces de la danse classique en petite couronne parisienne, cet article analyse la place et le sens des réseaux sociaux dans le quotidien de danseur•euse•s, âgé•e•s de 12 à 25 ans. Il s'agira de montrer comment ces jeunes enquêté•e•s se saisissent des plateformes en ligne pour affirmer leur identité de groupe, mais aussi pour construire leurs projections professionnelles dans le monde de la danse en dehors de la région parisienne. L'article interroge les réseaux sociaux comme des outils complexes, permettant autant de diffuser que de déplacer les normes de corps, de genre et de race en vigueur dans la danse classique. C'est en ligne que certain•e•s enquêté•e•s revendiquent une visibilité, notamment les danseuses et danseurs noir•e•s et métis•ses qui s'éloignent des normes de blanchité dominantes dans cet univers. Dans un dernier temps, l'article analyse la façon dont les jeunes artistes racisé•e•s trouvent des modèles d'identification (role model) sur les réseaux sociaux, au sein d'un champ de pratiques où leur présence reste minoritaire.