The participle in the Romance languages’ grammars (15th–18th centuries)
Le participe dans les grammaires des langues romanes (XVe–XVIIIe siècles)
Abstract
The study investigates the history of the word-class of participle through a close study of a corpus of French, Spanish, Portuguese and Italian grammars which were published between the 15th and 18th centuries. The comparative approach is based on the methodological principle of “series of texts”, by grouping and collating a hundred works according to several variable parameters: the chronology, the theme or the grammatical tradition of the language in question.
The first part of the study deals with the linguistic categorization and questions the nature of the non-finite verbal forms, especially the participle and its use in an analytical verbal form. The second part deals with the history of the participle from a more general point of view. Thus, after an overview of the problematic aspects of Greek and Latin grammarians, the analysis focuses on the treatment of the word-class in the grammars of the Romance languages. The third part focuses on the approaches and concepts used by the Renaissance grammarians to deal with compound tenses and on how they described and (re)-categorized the participle forms of these verbal tenses.
L’étude présente l’histoire de la classe du participe à travers un corpus de grammaires de l’espagnol, du français, de l’italien et du portugais parues entre le XVe et le XVIIIe siècle. La démarche comparative s’appuie sur le principe méthodologique de la mise en série d’une centaine d’ouvrages regroupés et confrontés selon des paramètres variables : la chronologie, le thème ou la tradition grammaticale de la langue-objet.
La première partie aborde la question de la catégorisation en linguistique et s’interroge sur la nature des formes non finies du verbe, tout particulièrement du participe et de son emploi dans les formes verbales analytiques. La deuxième partie traite de l’histoire du participe sous un angle général. Ainsi, après avoir donné un aperçu des aspects problématiques qui intéressent les grammairiens grecs et latins, l’analyse se centre sur le traitement de la classe dans les grammaires des langues romanes. La troisième partie s’attache à étudier les approches et les concepts dont se servent les grammairiens de la Renaissance pour traiter les temps composés ainsi que la façon dont ils décrivent et (re)catégorisent les formes participiales de ces temps verbaux.
Keywords
grammatical category
linguistic categorization
word classes
definition of the participle
non-finite verb forms
grammar
grammatization
Spanish grammar
French grammar
Italian grammar
Latin grammar
Portuguese grammar
compared history of grammars
history of linguistic ideas
linguistic historiography
Romance languages
Romance linguistics
participle
invariable participle
past participle of compound tenses
Renaissance
series of texts
compound tenses
linguistic tradition
auxiliary verb
15th century
16th century
17th century
18th century
catégorie grammaticale
catégorisation linguistique
classes des mots
définition du participe
formes non finies du verbe
grammaire
grammatisation
grammaire espagnole
grammaire française
grammaire italienne
grammaire latine
grammaire portugaise
histoire comparée des grammaires
histoire des idées linguistiques
historiographie linguistique
langues romanes
linguistique romane
participe
participe passé invariable
participe des temps composés
parties du discours
Renaissance
série textuelle
temps composés
tradition linguistique
verbe auxiliaire
XVe siècle
XVIe siècle
XVIIe siècle
XVIIIe siècle