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Que fonder ? Que justifier ? Quelques (contre)-exemples

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Abstract

Nous vous présentons ici le colloque "Fondements et Justification des Pratiques en Mathématiques" qui s'est déroulé à l'issu du groupe : Les fondations des mathématiques au XIXe siècle : entre histoire, philosophie, épistémologie et cognition (avril-juin 2004). Le Programme international d’études avancées de la FMSH offre des invitations de moyenne durée à des groupes travaillant sur un projet commun. Les groupes sélectionnés sont invités à développer les relations qu’ils peuvent avoir avec des chercheurs basés en France, et que leur projet intéresse. Ils sont également en mesure de nouer des liens privilégiés avec les invités de notre partenaire, le Columbia University Institute for Scholars at Reid Hall.

Dates and versions

medihal-01471189 , version 1 (19-02-2017)

Licence

Attribution - NonCommercial - NoDerivatives - CC BY 4.0

Identifiers

  • HAL Id : medihal-01471189 , version 1

Cite

Catherine Goldstein, Dominique Flament, Philippe Nabonnand, Elisabeth de Pablo, Camille Bonnemazou, et al.. Que fonder ? Que justifier ? Quelques (contre)-exemples
: "Fondements et Justification des Pratiques en Mathématiques" (Colloque, Maison des Sciences de l'Homme, Paris). 2004. ⟨medihal-01471189⟩
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