Etre publié et lu : les stratégies de publication des professeurs de mathématiques à la Faculté des sciences de Nancy (1854-1914) - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year :

Etre publié et lu : les stratégies de publication des professeurs de mathématiques à la Faculté des sciences de Nancy (1854-1914)

(1) , (1)
1
Not file

Dates and versions

halshs-00564072 , version 1 (07-02-2011)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00564072 , version 1

Cite

Laurent Rollet, Philippe Nabonnand. Etre publié et lu : les stratégies de publication des professeurs de mathématiques à la Faculté des sciences de Nancy (1854-1914). Colloque "Edition et université", Ecole normale supérieure de Paris, Nov 2010, Paris, France. ⟨halshs-00564072⟩
45 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More