Corps écrans, corps en chiffres : se perdre ou se trouver. Quels enjeux pour l’éducation à la santé ? - Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité et les pratiques éducatives et scolaires (EA 7287 Grhapes)
Chapitre D'ouvrage Année : 2023

Corps écrans, corps en chiffres : se perdre ou se trouver. Quels enjeux pour l’éducation à la santé ?

Domaines

Sciences de l'Homme et Société
Fichier principal
Vignette du fichier
BRAYET & QUEVAL - Corps écrans, corps en chiffres - Chronique sociale-1.pdf (1.82 Mo) Télécharger le fichier
Origine Accord explicite pour ce dépôt

Elise BRAYET  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04258869

Soumis le : samedi 7 décembre 2024-11:05:14

Dernière modification le : vendredi 13 décembre 2024-15:13:52

Télécharger pour visualiser

Dates et versions

hal-04258869 , version 1 (07-12-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04258869 , version 1

Citer

Élise Brayet, Isabelle Queval. Corps écrans, corps en chiffres : se perdre ou se trouver. Quels enjeux pour l’éducation à la santé ?. Renaud Hétier; Eric Mutabazi. La relation à autrui en régime numérique : sentir, apprendre et exister, Chronique Sociale, pp.51-67, 2023, Comprendre la société, 978-2-36717-922-3. ⟨hal-04258869⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

INSHEA GRHAPES UNIV-PARIS-LUMIERES
32 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More