Turn taking management and communicative ethos of Japanese women in a French workplace - Etudes en didactique des langues Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Etudes en didactique des langues Année : 2022

Turn taking management and communicative ethos of Japanese women in a French workplace

Gestion des tours de parole et éthos communicatif de Japonaises en milieu professionnel français

Résumé

Based on interviews with Japanese women working in France, this article aims to explore the difficulties which occur in turn taking management during intercultural encounters. The analysis of their narratives reveals several factors which may explain those problems: different ways of taking turns between the two cultures, the influence of communicative ethos or resistance to the conversational norms of the other culture. This study also considers the different emotions that participants experience when confronted with these problems, such as acceptance, resignation or deeper inner conflict.
À partir d’entretiens menés auprès de Japonaises travaillant en France, cet article a pour objectif d’analyser les difficultés rencontrées dans la gestion des tours de parole en situation interculturelle. La mise en rapport des témoignages a permis de mettre au jour les différentes causes de ces difficultés: les procédés qui diffèrent entre les deux cultures pour prendre la parole, l’influence de l’éthos communicatif ou encore une résistance aux normes conversationnelles de la culture qui n’est pas la sienne. Cette étude examine également les différentes émotions suscitées chez les participantes face aux problèmes, tels que l’acceptation, la résignation ou un conflit intérieur plus profond.
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Dates et versions

hal-04397496 , version 1 (16-01-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04397496 , version 1

Citer

Sanae Harada. Turn taking management and communicative ethos of Japanese women in a French workplace. Etudes en didactique des langues, 2022, Les langues au travail / Languages at work, 38, pp.42-56. ⟨hal-04397496⟩

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