Quelques solutions pour enseigner le rythme et l'intonation - Etudes en didactique des langues Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Etudes en didactique des langues Année : 2012

Quelques solutions pour enseigner le rythme et l'intonation

Nadine Herry-Benit
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1241671

Résumé

Les enseignants disposent d’une excellente documentation censée les aider à atteindre leurs objectifs dans l’enseignement de la phonétique anglaise. Mais en ce qui concerne la composante rythmique et intonative, la situation n’a pas toujours été aussi facile et, de nos jours encore, des problèmes subsistent.

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Linguistique
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Dates et versions

hal-04047420 , version 1 (27-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04047420 , version 1

Citer

Nadine Herry-Benit. Quelques solutions pour enseigner le rythme et l'intonation. Etudes en didactique des langues, 2012, De l’anglais oral, 19, pp.13-31. ⟨hal-04047420⟩
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