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Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Culture de l'information-documentation Education Culture of information Éducation à l'information Information practices Convergence culturelle Maîtrise de l'information Espace informationnel Participatory culture Espace Internet Education à l'information Centre de Documentation et d'Information Culture numérique Information Culture Transliteracy Évaluation de l'information Culture de l'information Organisation des connaissances Empowerment Formation à l'information Culture informatique Séminaire GRCDI Library Information Identité professionnelle Critical thinking Learning Centre Media literacy Educational technologies Didactique CDI centre de documentation et d'information Documentation Culture participative Curriculum documentaire Professeur documentaliste Document EMI Web 20 Enseignement secondaire Didactique de l'informatique School library Digital culture Culture Pratique informationnelle Education aux médias et à l’information EMI Bibliothécaire Autonomie Space Didactique de l’information Education -- Data processing Didactique de l'Information-documentation France Cultures de l'information Information and communications technology Bibliothèque universitaire Education à l'information et aux médias Teacher librarian Education aux médias Savoirs informationnels Citoyenneté Information literacy Didactique de l'information-documentation Computer-assisted education Translittératie Pouvoir d'agir Culture technique Nouvelles technologies de l'information et de la communication Médiation Éducation aux médias et à l'information Espace-temps Culture de l’information Power to act Numérique Curriculum info-documentaire Information culture Curriculum Lieu de vie Didactique de l'information Digital literacy Information-documentation Space and place CDI Bibliothèque Education et informatique Réseaux sociaux Bibliothèque Universitaire Information and media education Formation Enseignement Espace documentaire Apprentissage Bibliothèque scolaire Culture informationnelle Pratiques informationnelles Éducation aux médias Media education Identité numérique Literacy Innovation
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Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean