Parents et école : une relation ambivalente et inégalitaire - Centre de recherche sur l'éducation, les apprentissages et la didactique
Article Dans Une Revue Les Notes du conseil scientifique de la FCPE Année : 2023

Parents et école : une relation ambivalente et inégalitaire

Pierre Périer
Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
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Sciences de l'Homme et Société Education
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Pierre Périer. Parents et école : une relation ambivalente et inégalitaire. Les Notes du conseil scientifique de la FCPE, 2023, 1 (20), pp.163-174. ⟨hal-02635328⟩

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