La construction institutionnelle d’un environnement scolaire pour le bien-être des enseignants et des élèves : le cas de la Chine - Centre national d’étude des systèmes scolaires Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2024

La construction institutionnelle d’un environnement scolaire pour le bien-être des enseignants et des élèves : le cas de la Chine

Mots clés

Domaines

Education
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hal-04634019 , version 1 (03-07-2024)

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Identifiants

  • HAL Id : hal-04634019 , version 1

Citer

Ling Wang. La construction institutionnelle d’un environnement scolaire pour le bien-être des enseignants et des élèves : le cas de la Chine. 2024. ⟨hal-04634019⟩

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