Eduquer au 'souci' du développement durable : une mission du système éducatif ? - Centre d'études et de recherches appliquées a la gestion Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Anthro-politique et gouvernance des systèmes complexes territoriaux. coord. Roggero Pascal. Toulouse. Presses de l'université des sciences sociales. p105-107 Année : 2005

Eduquer au 'souci' du développement durable : une mission du système éducatif ?

Résumé

Après s'être interrogé sur les actions de gouvernance publique susceptibles de stimuler l'ingénierie d'autorégulations vertueuses privées, il est proposé d'ajouter à l'adage "penser globalement, agir localement" un troisième terme: concevoir collectivement. La seconde partie questionne les actions menées par les entreprises sous couvert de développement durable : correspondent-elles à une intégration de la préoccupation du développement durable dans leur stratégie industrielle, et pas seulement dans leur stratégie d'image ?
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00089943 , version 1 (25-08-2006)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00089943 , version 1

Citer

Marie-José Avenier. Eduquer au 'souci' du développement durable : une mission du système éducatif ?. Anthro-politique et gouvernance des systèmes complexes territoriaux. coord. Roggero Pascal. Toulouse. Presses de l'université des sciences sociales. p105-107, 2005. ⟨halshs-00089943⟩

Collections

UGA CNRS CERAG
26 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More