" Développer une nouvelle approche pédagogique ", questionnement autour du cas de PicoLibre
Abstract
Ce papier s'intéresse à la problématique de mise en place d'une démarche pédagogique innovante dans le cadre des technologies de l'information et de la communication (TIC). Le sujet de cette analyse est une expérience qui a commencé voilà 2 à 3 ans au GET (Groupe des Ecoles des Télécommunication). Au terme de cette période, nous pointons un certain nombre d'observations et de réflexions par rapport à notre démarche même.
Origin : Files produced by the author(s)